Vícerozměrné statistické metody - detail zprávy #626

Typologie respondentů podle internalizace stigmatu, tělesného sebepojetí a zvládání stresu

Tereza Vaňura, 20. 02. 2026

Data: Bočková, T. (2025). Hmotnostní stigmatizace, její internalizace a copingové strategie u dospělých (Bakalářská práce). Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofic

V práci se vyskytuje: Cluster analýza

Udělená slovní hodnocení

• Chybí mi v úvodu jasně definovaný cíl práce/úkolu - co chcete touto analýzou ukázat. Na dendrogramu bych se ráda dozvěděla, kde jsou které shluky (označit 0-2), jestli je to možné. Ocenila bych v diskusi popsat problematiku ještě o něco více "laicky", aby si i nezasvěcený čtenář do hloubky problematiky dokázal lépe představit, co vaše výsledky sdělují. Oceňuji přidané analýzy po shlukové analýze k doplnění dat - krátký odstavec, pouze jako doplnění.
• U využití shlukové analýzy s Wardovou metodou pro identifikaci psychologických profilů oceňuji následnou validaci výsledků pomocí ANOVY a chí-kvadrát testu. Práce je logicky strukturovaná a didakticky ji vhodně doplňuje dendrogram, závěrečná diskuze praktických dopadů typologie by mohla být o něco propracovanější.
• Vizuální stránka není dostatečná, některé věci by mohly být spíše v tabulkách. Zároveň oceňuji pěkný dendogram. Velikost písma textu je příliš malá. V práci se nachází pár chyb - např. disengagement je jednou mylně popsán jako disangagement. Práce s daty není špatná, ale v porovnání s dalšími zprávami je její obsah menší.
• ýběr hierarchické shlukové analýzy pro typologii respondentů je originální a k daným datům se skvěle hodí. Metodologický postup je velmi promyšlený: autor(ka) správně začal standardizací dat pomocí z-skórů, aby zabránil zkreslení různými rozsahy škál. Za největší přednost zprávy považuji "Navazující analýzu" (tzv. externí validaci profilů). Ověření, že se nově vzniklé psychologické shluky statisticky významně liší v reálných fyziologických/demografických parametrech (BMI přes ANOVU a pohlaví přes chí-kvadrát), je ukázkou výborné analytické praxe. Z didaktického hlediska má zpráva dva nedostatky: 1. Absence profilové tabulky/grafu: U shlukové analýzy je klíčové reportovat tabulku centroidů (průměrných hodnot/z-skórů proměnných pro každý shluk). Ačkoli jsou shluky v textu slovně interpretovány (např. "nižší míra internalizace"), čtenář si tyto rozdíly nemůže prohlédnout na konkrétních číslech nebo na profilovém grafu. 2. Drobnosti ve formátování: Nadpis "GRAF 1: DENDOGRAM" je umístěn pod obrázkem, ačkoliv standardně (např. v APA) se názvy obrázků a grafů umisťují nad ně. Jde pouze o detail, nicméně změna by pomohla k větší přehlednosti. Oceňuji přehledné členění díky zvýrazněnému textu, zejména na první stránce.
• Za mě vynikající práce. Oceňuji logickou návaznost kroků od promyšlené standardizace dat přes Wardovu metodu až po smysluplnou validaci výsledných shluků pomocí ANOVY a Chí-kvadrátu. Text je nesmírně čtivý a profily jednotlivých skupin respondentů jsou popsány tak, že si je člověk dokáže reálně představit. Kladně hodnotím i vložení dendrogramu. Jako výukový materiál pro to, jak správně dělat a interpretovat shlukovou analýzu, je to naprosto ideální.